人渣文本除渣手冊！大學生不要當的28種人

補滿自己，人生不再延畢

學生們總是在隨堂作業中問我：「如果老是習慣性遲到該怎麼改？」「我每天都超廢的，還有救嗎？」「忍不住就想酸人兩句，該如何調整心態？」「總是一上台就緊張到不行……」因為某些問題的重覆率太高，我索性在自己的「人渣文本」部落格中，把我對於這些學生普遍問題的解決建議寫成文章，一次提供給所有學生們參考。

沒想到這一系列名為〈大學生應該避免的事〉的文章意外爆紅，隨之而來的批評指教更遠超乎我的想像。當然，也意外獲得了幾萬個讚啦。

更出乎意料的是，這些文章還引來了出版社編輯的關注。他們對我提到的十種品格缺陷分析「頗有興趣」，並有意將之擴編成《大學生不要當的28種人》。在不斷增改、編修之後，我們發現，可以歸納出來的品格問題其實不只原先文中提及的十種，居然有堂堂二十八種！

（新書搭配限量的作者親簽＋親蓋章印，有認證過喔）

大學以上，社會未滿

「品格問題」乍聽之下好像問題很大、很嚴重，但只要是人，就很難避免這二十八種品格缺陷，即使是「聖人」一點的，也會有個一兩種，至於「廢渣」一些的，可能就有個三四五六七八種。這些缺陷，小則讓自己損失出頭機會，大則敗家喪命，就此人生退場。

你有什麼品格上的弱點？應該怎麼補強？曾想過該怎麼解決嗎？具體且有效的執行方案是什麼？還是對你而言，根本就不存在補強計畫，你欣然接受充滿缺點的自己，然後準備讓時代巨輪碾過自己？

不想被碾過的話，總該想點辦法唄。這本書除了提供幫助你找出品格問題的測驗之外，還包括許多針對這些缺陷的修正、補強計畫。這些方案並不是我的發明，而是歷代倫理學家所提出的建議，我只是將之轉化為較白話、現代的版本，相信對你有所幫助。

四處亂旅行，不代表找得到人生

許多社會賢達認為當前台灣的大學生「生病了」，但大學之病，起因為何？

在過去，大學除了傳授專業技術與知識之外，還包括「全人教育」的理念，企圖透過完整的通識（核心）教育課程，培養擁有全方位基礎知能的社會中堅份子。直到今日，仍有不少世界名校，堅持高達總學分數三分之一的全校共通核心課程。

然而在今日的台灣，雖然各大學的通識教育不斷擴張，跨領域課程越來越受到重視，但因為教學上的問題，以及學生面對這類課程無關緊要的心態，通識教育已流於形式。我自己主要就是在通識中心服務，很清楚多數人讀大學只是為了拿證書、學技術，通識只是修爽的，不但眼界並未因此而開，也沒有培養出什麼「全人之德」。

這些學生畢業之後，帶著不純熟的技術與微薄的知識，還有一大票壞習慣與品格缺陷進入社會。但社會與職場並不歡迎這些人，因為他們還不是「完成體」；這些人也因為心中總有缺憾而不甘心，在畢業後仍過著大學的延長生活：工作、愛情都不穩定，四處旅行、亂找工作、拚命探尋人生的目的。

心靈延畢，人生的所有進度都延後

許多社會人因此陷入長達十年以上的「心靈延畢期」。大學已經「回不去了」，社會又打進不去，工作一直換，四處漂泊。沒有事業，也不敢踏入婚姻，更別說是養育下一代了。就這樣，連人生都在延畢。

過去男生延畢，是為了不想當兵，現在不論男女都在延畢，卻是為了不想當「人」：一個人格完整、能承擔社會責任的「人」。

完整的「人」，必需擁有足夠的品格條件，並以這些條件追求特定的人生目的。若不想辦法補滿這些品格條件，不修完這些人生學分，你就只能一直延畢，一直拖下去。

補滿自己，離開延畢的人生

不過，一旦你開始修這些「人生學分」，你會發現這是條漫漫長路，甚至終其一生都在進行修練。這代表你將一直延畢，永遠「當不成人」嗎？

事情可沒這麼悲觀。當你知道解決方法，開始試著去修正自己的缺陷時，你就已經「成為人」，就拿到畢業的資格了。

人之所以為人，並不是因為達到至善，而是在於「追求善」。你的努力，只是要讓你一直維持在「成人」的路上。「成人」不只是實際年齡達到十八、二十歲，實際上卻沒幹啥事就可以達成的「名詞」，而是永遠都在進行中的「動詞」。

「補滿自己」將會是你一生的任務。

《大學生不要當的28種人》只是起點，目的是要讓你快速進入狀況，輕易操作。為了讓你之後可以時時參考，本書以能反覆利用的角度寫成，所有的測驗問題（「找碴秘技」）都可一再試驗，不會因為知道答案而影響效力。我也提供了許多能具體改善缺陷的方法（「補強絕招」），在大多數的狀況下都可以有效解決你的相關問題。為了閱讀與使用上的方便，本書盡量不提及倫理學用語，只在最後結語提示相關的理論，供進一步參考。

現在就請你進入第六章，測試看看你是否有「咩咩人」的品格缺陷。

我知道一定有人想問：「一定要做測驗嗎？不能直接看答案嗎？」

當然可以。不過，如果你會提出這個問題，就代表你很可能有種「凡事都愛抄近路」的性格缺陷。這又要怎麼解決呢？

讓我們繼續看下去。

大眾總是沉默的。任何激烈的衝突場景，你都可以看到一大群圍在外頭的無言群眾，裡頭只有幾位事主、公親、正義哥在那大聲處理事情。因為站在外面比較安全嘛！明哲保身不一定是錯，仗義直言也不見得聰明，我們必須還原現場狀況，才有辦法判斷是非。

找碴秘技

你最近一次出手幫助不認識的人，是什麼樣的狀況？

作答提示

1.問路之類的詢問狀況最為常見，由別人主動找你幫忙抬東西的雜事也算，但最好想想是否有「見義勇為」之類的舉動。沒人看到的也可以，比如說路過時順便抬起路邊傾倒的機車。

2.不需要成功幫到人，只要有具體表現就可以列出。

3.如果還是想不到，可以把範圍擴大到你有以眼神關切，但沒有真出手的狀況。

性格分類：咩咩人

無膽的人占社會上的大多數。有一些人平時喜歡大呼小叫，你說啥，他們都會附和兩聲、叫好兩下，或補踹兩腳。不過一到大場面，上級問他們有啥意見，常是一個屁都放不出來。我稱這些人為咩咩人，像小羊一樣，害怕被掌權者欺壓，所以自己先當順民，躲在群眾之中。你雖然不見得是個100%的咩咩人，但上面的秘技可以找出你的咩咩性。

【想不出來】

如果實在想不出來，不代表你一定沒膽，或許代表你對人不太關心、注意，也有可能是你只願意幫大條，不幫小條，又或是你離群當阿宅，沒和人接觸。但我想正常狀況下，咩咩人的機率是大一些。

有些人在回答這題時會感到「自殘形穢」，因為根本想不出任何例子，而且正好覺得就是因為沒膽才沒出手幫忙。但如果你碰到狀況時，總會在心理上考量要不要幫人，不過前幾位救助者已實際解決問題，以至於你總是來不及出手，這種狀況倒也沒那麼壞，你至少還有「仁心」，好好發揮，還有救的。

【立刻想到實例】

如果你能在三分鐘內想到實例，甚至想出一大票實例，那你應該不是咩咩人，說不定還是個「正義哥」。撰寫此書時，我在路上看到一起車禍，有位正義哥一手提著蛋糕，率先衝出救人（我還在思考有沒有必要衝時，他就衝了）。注意一看，才發現那正義哥居然是我這學期的學生。事隔一個月，我又在路上看到他，當時他正幫沒人理的老太太招計程車。我想他回答這題時鐵定可以寫出一長串。

是否為第一個出面者也有差別。對於陌生人，許多人只願當第二、第三協助者，等他人先上，確定沒啥問題才會出手，這相較之下還是不夠有膽，但至少仍發好心，值得肯定。

因為咩咩人太多，很多人因此認為無膽在道德上沒錯，因為多數人都無膽，而且也存在少數的正義哥，交給他們就好。我們不會要求所有人都跳出來報復欺負良民的黑道，但每個人還是可以為社會多做一些什麼，多主持一些正義。比如說，在亂丟垃圾的人面前，默默的幫他把垃圾揀起來。

補強絕招：勇氣

治無膽要靠勇氣，勇氣就是「犧牲自己幫助別人」。勇氣會向外延伸成為慈善之德，而慈善對維持人類社會與突破災難困境非常重要；如果你從根本就無膽，會造成惡行的連鎖反應，甚至社會的崩解。二次大戰後，德國牧師馬丁˙尼莫拉為了讓世人記住納粹黨屠殺猶太人這一血腥恥辱，在波士頓樹起了一塊紀念碑，碑上銘刻這樣一段話：「當納粹追殺共產主義者，我保持沉默，因為我不是共產主義者……當他們追殺猶太人，我保持沉默，因為我不是猶太人。最後當他們要追殺我時，再也沒有人為我說話了。」談的就是這個道理。

第一式：注意力UP

社會上總有需要幫助的人，但你有注意過嗎？街角瑟縮的長者雖然有很高的機率是需要幫助的人，但他也可能只是擺攤累了，想小睡一下，你去關心，反而會吵到他。

因此，即便你沒打算幫忙，也請你不斷注意身邊可能需要幫助的人，久而久之，就能判斷誰是真正需要幫助的人，誰是「假乞丐」或在「裝死」。很多人之所以不願主持正義，是因為擔心幫錯人或是怕幫不上人，反而害到對方。因此多進行這種觀察，對於增進自己在這方面的把握將大有幫助，你也就更有主動出手的信心。

第二式：表達力UP

咩咩人的另一個問題點是不知如何表達意見。人人都有言論自由，怎麼說可是大學問。你可以觀察身邊的正義哥怎麼講話和處理事情，或是一些申訴熟手怎麼表達自己的意見。他們的方式有各種優缺點，但畢竟是現有的經驗，你可以透過觀察學起來，也可主動向他們請教。

特別是申訴的方法，這種技巧不是資料看看就能會的，如果碰到有申訴或是抗爭經驗的朋友，不妨向他們討教一下其中技術為何。現在許多政府單位的1999專線（或類似的服務電話）都非常有效率，而且不太可能對當事人造成困擾。以我自身處理的經驗，從來沒有出過問題（申訴人被威脅），但我在一些演講的場合，也是聽過一些民眾向我反應他身分被洩漏的狀況。因為現場提問時間較短，我無法確切詢問其詳情，但基本上我相信誤會的成分較高。隨著政府管理走向資訊化，台灣在這方面越來越不容易出問題，如果你還是擔心，可以向你信任的選區民意代表尋求幫助，他們一般會很樂於提供支援。

第三式：懷疑力UP

咩咩人還有一個問題，就是上面講啥都信，不知該去質疑權威。要去除這種咩咩性，就要對權威說法存疑。這不是說對權威傳來的訊息持保留的態度，而是持「根本懷疑」的態度，先打上問號，接著去蒐集旁證資訊，看其是否成立。我們難以針對權威給的所有訊息都進行完整的資料比對，但你可以針對重要的、較易查證的部份，採取完整的分析，對於次要或不易掌控的，就用比較簡便的方式，如詢問一些可靠的專家。

你也可以參考坊間有關批判思考的書，或是參看本書在探討「大弟子」中的簡短說明。

補強筆記

多數的咩咩人並非全無勇氣，而是需要一個明確的理由，一個行動的理由，而這個理由不該等事情發生後才去尋找，平常就應該多注意新聞所描述的重大事件，思考自己何時應該忍讓，何時應該出手，等輪到自己出場時，才能有把握先機，而不是老在那懊悔，甚至將自我退卻的行為美化成王道。

人渣文本除渣手冊！《大學生不要當的28種人》
（工商服務：人渣文本限量簽名書，本尊的帥氣簽名）

想想看，你有以下哪種人格「渣」質呢？

． 十大皆空、一問三不知、沒有目標的「空白人」
． 抵死不出頭、堅持當順民明哲保身的「咩咩人」
． 講話總是沒人理、笑點沒人懂的「空氣人」
． 不講話吾寧死，卻只聊小貓小狗小確幸的「嘴炮人」
． 羨慕嫉妒不知所措，只好講話酸到底的「王水人」
． 這也想買，那也想要，窮得只能吃土的「吃土人」
． 把沒禮貌當幽默，與人競爭越來越沒力的「魯魯蛇」
． 碰到大事就皮皮挫，交辦重要任務就崩潰的「皮皮俠」
． 堅持薑是老的辣、歌是老的好、情人也是老的好的「阿舅」