傻瓜一直在路上:生命的練習曲
▏從診所到宅醫療,我才覺得自己是一個真正的醫師——林易超
林易超,是東台灣首位(也是目前唯一一位)到宅醫療的牙醫師,背起三十公斤重的醫療包,設備沉重而龐雜,而他卻是個行動必須仰賴拐杖,走路不方便的小兒麻痺患者。卻毅然決然開啟了到宅醫療服務,對象是脊髓損傷、中風癱瘓與植物人等身障與重症的患者。我跟林醫師是在二○二○年十二月三十一日晚上10:10認識的,那天他剛好參加了美力台灣一個跨年播映,看完以後非常感動,於是買了我們的書。那個時候我才知道他是個牙醫,後來我查了才知道,網路上有很多關於他的故事,於是決定邀請他作為拍攝對象。
林醫師服務的對象是躺在床上的病患,因為無法外出,才需要到宅醫療服務。林醫師自己也是個行動不便的小兒麻痹患者,但因為症狀比較輕微,而且年紀還小的時候就接受了治療,所以穿著一副鐵腳就能行動,但其實行走的過程也不是很方便,所以有時候還必須加上兩支拐杖輔助,才能順利出門。
到宅服務的時候,他還必須背負很多醫療器材,並且帶著助理一起去診療。我一開始聽到的時候還不懂困難在哪裡,以為不過就是換個場地而已。後來才發現原來牙醫屬於外科,不是內科,所謂外科,就是必須使用許多設備,所以增加了行醫的困難度與風險。所以當我看到他拄著拐杖,拖著醫療器材的背影,真的很感動。我問林醫師:「你的經濟算是穩定,可以過上安穩的生活,何苦再去做這麼辛苦的事情?」林醫師告訴我:「曲導,我第一次做到宅醫療服務的時候,才覺得自己像一個真正的醫生。」要不然他總是覺得自己只是一個補牙匠,只是一個賺錢的醫生。
為什麼這麼說?因為他做了到宅醫療服務之後,才開始真正去關心病人的狀況,甚至還會去關心家屬,很讓我感動的是,他在每一次診療之後,都會幫家屬做禱告,形成一個很好的醫病關係。我自己在二○○二年曾經被醫生宣判只剩下半年的生命,遺照、遺書都拍好也寫好了。但是我後來遇到一個非常好的醫生,因為他讓我相信醫病關係,我才能夠活下來,所以我非常理解林醫師做這樣的事情。在拍攝的過程中,發生過一件突發狀況,讓我了解到宅醫療是多辛苦又高風險的一件事,就是病人嗆咳,為什麼非常危險?因為到宅醫療的對象很多都已經是重症了,躺在床上不能動彈,也無法吞嚥口水,甚至於植物人。醫療的過程中口腔會有水,病患無法自主吞嚥,就會嗆到。過程中,那位病人的臉部已經開始發黑了,林醫師與助理拚命急救,但林醫師的一隻腳是沒有力量,不方便使力的,所以這種狀況對他是一個很大的挑戰,可是這些問題永遠避免不了,他只能盡力把它做好。在台灣,各個城市鄉鎮裡的牙醫診所遍及各處,但到宅醫療卻只有林醫師一個人。林醫師告訴我:「在不完美的世界裡,還是有完美的事情發生。」
我延伸著他的話,再為台灣超人下了新的註解:「上天給了他們一個不完美的人生,但是他們『卻』做著讓別人完美的事。」
▏帶著唐寶寶樂團吹出動人的生命樂符——林啟通
一走進林啟通老師的音樂教室,就能聽到動人的音樂,他帶著一群唐寶寶用善與真的樂符,傳遞出愛與溫暖,令人印象深刻。
其實,林老師並非學音樂出身,原本在夜市裡擺攤賣衣服的他,在因緣際會下學會吹陶笛,碰上了這群天真可愛的唐寶寶,便決定用音樂來與這些孩子交流。
林老師說他在做的,就是「用生命影響生命」。因為唐氏症寶寶先天上有許多相較於常人不足之處,例如手指短、吐氣短、理解力較差及弱視等問題。對一般孩子來說很簡單的Do Re Mi音調,他們有的可能要花兩三年才學會,更遑論音階充滿變化的歌曲了。因此,如果唐寶寶們想要受到正統音樂教育,不僅非常昂貴,也非常考驗老師們的耐心。
所以林啟通決定就由自己做起,一個音符一個音符慢慢教,但期間遇到的困難與挫折,也曾讓他萌生放棄的念頭,但是當孩子們跑過去擁抱,說一聲:「老師你辛苦了,謝謝你。」這些鼓勵又成為堅持下去的動力。於是,為了帶這群唐寶寶,林啟通試著去揣摩唐寶寶說話的方式,進而了解他們的思考模式。不僅帶他們學陶笛,也學數位吹管、薩克斯風等樂器。更重要的,是林老師在教音樂之外,更希望帶著大家走出去接觸人群,藉由音樂,讓唐寶寶擁有自信。因為林老師的用心,這些充滿希望與愛的音符也貫串了每一個孩子的家庭,給予溫暖柔軟的擁抱。
每次課程結束,每個孩子都會給林老師一個大大的擁抱,並且在耳邊講一句悄悄話,這充分展現了他們之間的信任與默契。林老師教的不只是音樂,甚至教的是孩子的未來。
當我看到孩子們穿著禮服演奏音樂的時候,深刻感受到他們對音樂的熱情,有人吹著陶笛,有人吹著數位吹管,全都跟著音符搖擺著,自信而開心。這種發自靈魂的音樂,更顯震撼。
身心障礙的孩子也和一般孩子一樣可以玩音樂,雖然學習慢了點,但依然可以做得到,林啟通老師帶我們看到了這點。就如同他所創辦的大器樂團,名稱宗旨來自於《華嚴經》的一段話:「凡欲成大器者,必先千錘百煉,而後精雕細琢,再是才氣橫出,終至獨一無二,使成之。」只要願意付出愛與耐心,每個孩子都能成大器。
▏改變自己,面對環境
在小慧姐(趙翠慧)的邀約下,我跟文豪再次來到她的辦公室。其實很久之前就聽過小慧姐的名字,許多朋友都建議我應該找機會認識她。我說,就隨著緣分吧。一直到美力台灣在二○一九年舉辦的記者會,書藝家好友志揚將小慧姐邀來現場,希望促成我們認識。與小慧姐的第一次相見就一見如故,有種像是姐弟的感覺。她總是用愛與熱情關懷他人,低調的幫助人,帶來非常大的力量。小慧姐不只是我的貴人,她的才能與那顆始終熾熱的心更是我的榜樣,並且也對我做事的方式帶來不小影響。
緣分是有魔力的,能將許多相同頻率的人放在一起。透過小慧姐的引介,讓許多原來不認識的人串在一起,就像是善念的磁鐵,集合眾人之力,拋磚引玉,讓社會更多人能夠注意到這股需求。小慧姐介紹了賀眾牌的李姐與王總,他們也總是默默為社會付出,二○一九年九月,李姐與我們一起參與了3D電影在力行國小播映的親子場次,她低調的坐在最後一排,看著前排孩子開心的手舞足蹈,也有孩子將頭靠在父母的肩上,熱切的與父母討論影片內容。「媽媽,你們那個時代的雞毛撢子是長這樣子喔!」「爸爸,這次考完試以後,我們可以跟導演去找台灣最美好的景色嗎?」許多孩子好奇問她,請問您是誰?李姐笑開了懷,「台上主持人叫小麥姐姐,那你們叫我小賀姐姐好了。」她用赤子之心與孩子互動,用行動讓3D電影車延續下去。
小慧姐也為我們介紹了羅大姐(羅李阿昭)。那是在二○一九年六月在南京舉辦的《星雲大師全集》新書發布會,我為了拍攝星雲大師的《病後字》紀錄片,共同參與了這場盛事,也第一次見到了小慧姐口中的羅大姐。她像小慧姐那樣充滿愛與溫暖,這樣的熱能會感染身邊的人,在她們身上我深深體會到這點,也感謝羅大姐的支持,就像在池塘上激起漣漪的小石子,擺盪出更多人的參與,延伸出對於這塊土地的關懷,讓下一代更了解土地、認同台灣。
當天,小慧姐也約了周大觀文教基金會的周爸爸、周媽媽,以及一些非營利團隊。其中有個影片介紹端育,他是一位二十多歲,因為重度脊髓性肌肉萎縮症而臥病在床的男孩。在影片裡,他用眼動軟體「以眼代手」,讓雙眼代替雙手,用Photoshop修圖、作圖,甚至架設部落格,為心目中的日劇女神新垣結衣學日文,然後創設臉書粉絲團。影片裡的他絲毫沒有因為身體的缺陷而放棄自己,甚至比許多身體健全的年輕人活得更有活力更有熱情,這份堅韌的生命力讓我久久不能平復。
一方面是因為我的父親正是因肌肉萎縮症所苦而離世,另一方面則是看到端育所展現的才華,他絕不是沒有能力,而是沒有機會。
一個機緣,埋下一個夢想種子
我萌生了一個想法,決定邀請端育來為我們美力台灣十週年記者會製作標準字。看到他的故事,腦海裡立刻浮現了「改變自己,面對環境」這八個字,並希望將他的故事製作成紀錄短片,鼓舞更多人。很快的,我們敲定了到訪的時間,我與拍攝團隊到了端育位於台中的家。第一眼見到本人,發現他瘦得如同皮包骨,因為疾病的關係,他不僅身體沒有力氣,嘴巴張開的幅度也有限,原應活潑好動的射手座男孩就這樣被禁錮在這個軀殼裡。端育的父母說,年幼時期的他看起來跟一般孩子沒有太大不同,硬要說的話,只是力氣比其他同齡的孩子稍弱些。於是開始為他訂製特別的輔具與輪椅,希望日後隨著成長而有改善。沒想到上了國中後,端育的身體狀況每況愈下,只能在家自學。但他堅持不放棄學習的精神也感動了老師,各科老師每週都會到家上課一次,端育就這樣辛苦的一路念到高中畢業。
除此之外,端育也無數次出入鬼門關前,有時只是一個小感冒,就得住進加護病房,每天戴著呼吸器睡覺,生命的能量彷彿不斷在時間的隙縫裡流逝。但有了電腦的他,內心的熱情與才華終於有了對外的出口。他可以躺在床上用手指與腳趾點按滑鼠的確認鍵,用眼睛代替滑鼠游標移動。
當我了解了他的故事之後,即便是對他說聲加油,都必須更小心翼翼。但他靦腆的微笑,再次讓我感受到他對生命的堅持。更讓我訝異的,是來自於他的鼓勵。端育努力的轉動脖子,注視著我的眼睛說:「去年在電視廣告裡就看到你,你本人內心好像有個赤子之心。」接著,他用力發出更大的聲音想讓我聽清楚:「希望你可以繼續往目標前進,希望3D電影車可以繼續讓全國更多孩子,都可以看到台灣的美好。」這份鼓勵是一份珍貴的禮物,也溼潤了我的雙眼。我問他,有沒有想過放棄這件事?「因為在生病的過程中,被迫放棄的事情已經太多了,只要有把握做好的事情,我都想把他們做好。」他再次帶著淺淺靦腆的微笑告訴了我,他最大的願望是:「能自己喝水、自己走路。」看起來微不足道的日常小事,對端育來說卻是一個遙不可及的願望。
幸好因為電腦與網路的便利,讓端育可以持續與外面的世界溝通。端育一天使用十至十二小時的電腦,他努力完成許多讓人感到驚訝的事情,包含他為日劇女王新垣結衣經營的粉絲團,那些一般人可能只需要十多分鐘更新的文章,他卻必須多花數十倍的時間去操作、選字,但他因為興趣不怕辛苦,甚至為喜歡的圖片去背、修圖、美化與製作,也因此練就了很棒的製圖功力。
透過為美力台灣十週年記者會設計的標準字,端育用作品見證他的生命故事,鼓勵更多身處劣境的朋友。設計過程中,從草稿、退稿、選稿到完稿,他展現出專業又敬業的態度,我們也提供了設計費用,就是為了鼓勵他,用專業去做熱愛的事。而他在過程中的堅持、不放棄,更讓我們在接下來的旅程獲得滿滿的迴響,也悄悄為我在下一個階段的目標埋下一顆夢想種子。
▏慢一點,情感卻更深刻
二○一四年,3D電影車開跑後,我們作了一系列的紀錄,問孩子以後有什麼夢想?他們通常抓了抓頭,久久答不出來。
只要有想法,就有建築夢想的材料。某次在拍攝一群唐氏症的孩子學舞龍舞獅的畫面,教練是一位來自山東的彪形大漢,每週會抽出一天免費來教他們舞龍舞獅,教練的聲音非常宏亮,教學很賣力,頭上一顆顆汗珠水龍頭般嘩拉嘩拉流下,眼中卻還是閃耀著滿滿的愛與熱情。孩子不斷忘記口號與動作,教練就不斷的重複。我突然想起,這就像我們不斷在練習重複的事情,讓自己變得熟練。往往學會的時候,已經受過一些傷了,但那都是必經的過程。
這群孩子讓我格外感動,於是後來又找他們聊一下心目中的教練,結果他們說,想要拍一段影片送給教練。因為他們自己也知道,經常一練習就忘記,每次都要重新學習,一定讓教練非常頭痛,但他們的內心是非常愛教練的。
於是我讓這群孩子每個人說一句感謝的話,看著他們有點吃力的說出「謝謝你、對不起……」可以感受到發自內心深處的感謝。這群唐氏症的孩子們反應與表達雖然都遲緩了些,卻是用百分之兩百的感情來回饋給身邊的人。
下午練習前,學生們把感謝影片送給教練,這位平時看起來嗓門很大的山東大漢,眼眶從泛紅到嚎啕大哭,孩子們紛紛湧上前,圍繞擁抱著教練。這真是一幅最美的風景。
3D車改造後不久,應「見性社會福利基金會」的邀請,王俊凱先生邀請我們將3D電影車開進特教學校,他告訴我,這些孩子平時很少有機會接觸到這些影像刺激,但電影車有著行動的特質,希望可以帶給他們一些啟發。
第一站到達新竹特教學校,校長告訴我們,他其實也相當訝異這些孩子能夠專注在3D影像畫面,口中還唸唸有詞,說著影片的內容,像是簑衣、捏麵人,以及台北101、花東縱谷等。事後還有孩子跟我分享,以後也要當啟發他人的愛心天使。其實這群可愛的孩子,早已是幫助我完成夢想的天使了。