內容簡介
《送給你一生的禮物》是一位台灣大學教授寫了二十年的一本書。這是超級K書教練呂宗昕教授心中最想告訴你的事,也是他最想送給你一生的禮物!
這是一本溫馨感人的書,也是呂宗昕教授所撰寫的第一本人生勵志好書。
台灣大學陳泰然副校長、中央研究院曾副志朗院長、暨南大學前校長李家同教授、北一女中周韞維校長鄭重聯合推薦!
★五款禮物e卡,時刻為你傳達鼓勵與祝福的心意
「它由『知識學習力』、『智慧思考力』、『心靈成長力』、『工作逐夢力』及『幸福關係力』五個方向探討人生問題,讓在校同學及社會青年能深刻思考未來,也讓他們了解,在考試成績之外,還有更重要的事等待學習與體悟。誠摯推薦大家在動人的故事中體會人生的智慧。」──北一女中周韞維校長
「人生就像是一個圓,有的人的圓直徑大,有的人的圓直徑小。不管圓的直徑大小如何,努力減少自己人生之圓的缺憾,積極創造接近正圓的圓滿人生,就是人生當中最重要的一件事!」
呂教授具備理工背景的深厚邏輯涵養,他以縝密的思考架構,提出幸福人生必備的「五力」,以完成追求「人生圓滿」的目標,作為送給年輕人一生的禮物:
1.知識學習力──了解、精通、應用、創造知識的六大祕訣
知識學習力讓我們開放自己的胸襟,積極吸收社會資訊與科技新知,讓自己大腦的知識庫隨著時代的進步不斷的擴充與精進,也讓自己靈巧的應用知識,順利完成自己所追逐的夢想。
2.智慧思考力──鍛鍊智慧六大訣竅
知識並不等於智慧。智慧思考力讓我們經過消化、吸收及反芻所學習過的知識,將知識變成智慧,也將人生經驗轉化為智慧的結晶。能將書本上的鉛字變成智慧的人,將獲得更大的成功機會!
3.心靈成長力──七種相互為用的心
心靈成長力是平衡個人身心的重要憑藉。一顆澄澈透明的心,可以穩定自己動盪不安的情緒,讓自己可以冷靜的判斷得失進退,思索人生的目標,並掌握學習與工作的價值。
4.工作逐夢力──四種奇妙的力量
工作逐夢力是成就個人理想的基本根源,讓自己在工作中建立自信,在工作中得到滿足及喜悅。用心去選擇一個讓自己發揮實力的小舞台,展現個人獨特的光芒,在工作中成就自己!
5.幸福關係力──增進幸福的六大要訣
幸福關係力是維繫良好人際關係的重要來源,亦是成長與前進的動力。個人的幸福不僅僅是來自於自己,也來自於家庭、社會及周遭環境。我們的幸福更來自自己對別人的愛與關懷。
全書巧妙搭配溫馨故事和執行TIPS,當你打開這份禮物時,會忍不住驚喜,為自己創造更圓滿豐富的美好生活。
這是送給你一生的禮物,是送給你所關心的人的禮物,也是送給環繞在你身邊、那些在默默幫助與關愛你的人一生的禮物。
作者介紹
呂宗昕教授
他是兼具知性與感性的X世代大學教授。左腦思考科技與未來發展,右腦思索人生與社會問題。左手進行科學研究,右手撰寫文學著作。在科學研究中尋找人性,在社會觀察中追求真理。倘佯於科技與人文之間,悠遊於現代與歷史之中。
呂教授深信科學的研究植基於知識的創新,文學的創作來自於智慧的創造。熱愛科技研究和創造知識價值,樂於分享個人心靈感受與人生智慧。
他是由小學至博士班一路走來的成功K書考試高手。自台大化工系畢業後,獲日本東京工業大學碩士及博士學位,曾任美國加州柏克萊大學博士後研究員。現任台大化工系教授,主持電子與光電陶瓷研究室。
呂教授曾榮獲第三十九屆十大傑出青年、中國工程師學會傑出教授獎、國科會傑出研究獎等榮譽,並熱心指導學生獲得國科會及中國工程師學會等榮譽獎勵。
著有《 K書高手》《考試高手》《解題高手》及《時間管理高手》等暢銷書,並曾入圍新聞局金鼎獎。所著書籍廣受社會各界熱烈推薦及學校師生好評。
這是一本溫馨感人的書,也是呂宗昕教授所撰寫的第一本人生勵志好書。
台灣大學陳泰然副校長、中央研究院曾副志朗院長、暨南大學前校長李家同教授、北一女中周韞維校長鄭重聯合推薦!
★五款禮物e卡,時刻為你傳達鼓勵與祝福的心意
「它由『知識學習力』、『智慧思考力』、『心靈成長力』、『工作逐夢力』及『幸福關係力』五個方向探討人生問題,讓在校同學及社會青年能深刻思考未來,也讓他們了解,在考試成績之外,還有更重要的事等待學習與體悟。誠摯推薦大家在動人的故事中體會人生的智慧。」──北一女中周韞維校長
「人生就像是一個圓,有的人的圓直徑大,有的人的圓直徑小。不管圓的直徑大小如何,努力減少自己人生之圓的缺憾,積極創造接近正圓的圓滿人生,就是人生當中最重要的一件事!」
呂教授具備理工背景的深厚邏輯涵養,他以縝密的思考架構,提出幸福人生必備的「五力」,以完成追求「人生圓滿」的目標,作為送給年輕人一生的禮物:
1.知識學習力──了解、精通、應用、創造知識的六大祕訣
知識學習力讓我們開放自己的胸襟,積極吸收社會資訊與科技新知,讓自己大腦的知識庫隨著時代的進步不斷的擴充與精進,也讓自己靈巧的應用知識,順利完成自己所追逐的夢想。
2.智慧思考力──鍛鍊智慧六大訣竅
知識並不等於智慧。智慧思考力讓我們經過消化、吸收及反芻所學習過的知識,將知識變成智慧,也將人生經驗轉化為智慧的結晶。能將書本上的鉛字變成智慧的人,將獲得更大的成功機會!
3.心靈成長力──七種相互為用的心
心靈成長力是平衡個人身心的重要憑藉。一顆澄澈透明的心,可以穩定自己動盪不安的情緒,讓自己可以冷靜的判斷得失進退,思索人生的目標,並掌握學習與工作的價值。
4.工作逐夢力──四種奇妙的力量
工作逐夢力是成就個人理想的基本根源,讓自己在工作中建立自信,在工作中得到滿足及喜悅。用心去選擇一個讓自己發揮實力的小舞台,展現個人獨特的光芒,在工作中成就自己!
5.幸福關係力──增進幸福的六大要訣
幸福關係力是維繫良好人際關係的重要來源,亦是成長與前進的動力。個人的幸福不僅僅是來自於自己,也來自於家庭、社會及周遭環境。我們的幸福更來自自己對別人的愛與關懷。
全書巧妙搭配溫馨故事和執行TIPS,當你打開這份禮物時,會忍不住驚喜,為自己創造更圓滿豐富的美好生活。
這是送給你一生的禮物,是送給你所關心的人的禮物,也是送給環繞在你身邊、那些在默默幫助與關愛你的人一生的禮物。
作者介紹
呂宗昕教授
他是兼具知性與感性的X世代大學教授。左腦思考科技與未來發展,右腦思索人生與社會問題。左手進行科學研究,右手撰寫文學著作。在科學研究中尋找人性,在社會觀察中追求真理。倘佯於科技與人文之間,悠遊於現代與歷史之中。
呂教授深信科學的研究植基於知識的創新,文學的創作來自於智慧的創造。熱愛科技研究和創造知識價值,樂於分享個人心靈感受與人生智慧。
他是由小學至博士班一路走來的成功K書考試高手。自台大化工系畢業後,獲日本東京工業大學碩士及博士學位,曾任美國加州柏克萊大學博士後研究員。現任台大化工系教授,主持電子與光電陶瓷研究室。
呂教授曾榮獲第三十九屆十大傑出青年、中國工程師學會傑出教授獎、國科會傑出研究獎等榮譽,並熱心指導學生獲得國科會及中國工程師學會等榮譽獎勵。
著有《 K書高手》《考試高手》《解題高手》及《時間管理高手》等暢銷書,並曾入圍新聞局金鼎獎。所著書籍廣受社會各界熱烈推薦及學校師生好評。
規格
商品編號:00400081
ISBN:9861331409
頁數:208,中西翻:1,開本:1,裝訂:1,isbn:9861331409
ISBN:9861331409
頁數:208,中西翻:1,開本:1,裝訂:1,isbn:9861331409
各界推薦
◎擁有幸福與智慧的禮物 / 陳泰然(國立台灣大學大氣科學系教授兼學術副校長)
三月二日(星期四)下午,呂宗昕教授來訪,事先我辦公室的張秘書並未告知來意。我對呂教授並無深刻印象,只知他是台大化工系教授,曾在李校長宴請東京工業大學校長的餐會上見過。當天下午,他從信封袋中取出一本今年一月剛出版的新書《時間管理高手》。我翻了一下,佩服讚美他除了研究教學傑出之外,對於時間的管理也悟出心得、道理、方法及策略,且願以該書分享世人的美德。接著,他掏出即將要出版的一本新書《送給你一生的禮物》的章節目錄,表明要我幫他寫序。
我一開始懇辭,說明因時間與能力的限制可能無法勝任。我問他為什麼要找我寫序?他說,最近在台大校訊看到我的學思歷程〈窮畢生之力探索東亞梅雨〉,了解我的毅力、樂觀、進取及悲天憫人的胸懷,若有我為他這本新書寫序,他會覺得榮幸。我看了書名《送給你一生的禮物》已被吸引,看了章節目錄裡呈現在眼前的「心靈成長、感謝、領悟、鼓勵、寬恕、誠實 、追求、真理、智慧、思考、希望、勇氣、應變、親情、關愛、滿足、幸福、安詳……」這些人生嚮往的哲學觀、價值觀,更想一窺堂奧。
我說,做為一個教授,除了在教學、研究及服務三方面自我要求敬業並全神投入之外,其餘事情我一向本著「二不一要原則」,就是不主動、不拒絕、要負責。我請呂教授提供本書文稿,讓我讀完之後知道如何下筆寫序。第二天,呂教授送來新書文稿並再送上過去他出版的三本書。這可讓我驚喜萬分,原來呂教授除了研究傑出之外,還在最近兩年出版了四本書來分享世人;特別是教學生如何K書、如何考試、如何解題及如何管理時間等四本know-how大作呈現在我眼前,讓我深覺台大真是臥龍藏虎之地。
我在週末放下手邊所有工作,把這本書稿看完,覺得心情舒暢、如獲至寶,強烈感受到呂教授把人生經驗歷練所沈澱出的心得與智慧,樂於與人分享的喜悅。書中每一篇都有一個感人的故事,且是呂教授身旁親友、學生、同事間的故事。在眾多小故事裡透露的人生哲學與通往圓滿幸福人生的行易哲學觀,深深吸引著我。他分析MASTER(精通)的底層意義就在這個字裡,包括Mind(心靈)、Acquire(擷取)、Search(搜尋)、Trigger(引動)、Exhibit(展現)及Reflect(內省);分析獲得WISDOM(智慧)的方法也在這個字裡,包括Widen(擴展)、Inspire(啟發)、Stimulate(刺激)、Deepen(專研)、Observe(觀摩)及Meditate(沈思);分析心靈成長的七種相互為用的心,是他的經驗與智慧結晶,包括自信心、祥和心、責任心、愉悅心、道德心、反省心及感恩心,都使我愛不釋手。
他與大四即將畢業學生新春聚餐時,所說新年新希望的那一句話:「老師希望今年能為別人做更多有意義的事情。」我深受感動。我認為人世間每一個平凡人,其實都可以做不平凡的事。人生的價值是什麼?生命的意義又是什麼?其實是每個人可以掌握、可以詮釋且可以定位的。呂教授這句話,可說是送給每一位想要看這本書的讀者最寶貴的禮物。
這本書也告訴你怎麼樣才能為別人做更多有意義的事情,我在此與你分享看完本書的感受與收穫,並鄭重推薦給你搶先閱讀,心靈的成長與提昇會使你的人生更圓滿、更幸福快樂。
〔副總編輯的話〕
有一些人,有一些書,常讓我覺得當編輯真是幸福。因為他們明明溫柔敦厚,做起書來卻這麼認真看待自己所傳遞的訊息,甚至到了吹毛求疵的地步。
他們用父母心在寫書,想把最重要、最好的東西,用最淺顯易懂的方式,告訴孩子。
儘管有時編輯嘴上會抱怨受不了,但許多時候,我們打從心坎裡敬重這樣的作家。
呂教授就是一位這樣的作家。
看這本書清樣時,我哭了三次。紅著眼睛把書稿交給編輯後,寫了一封信給呂教授,謝謝他給我的感動,以及使我覺得自己的工作如此美好。
三月二日(星期四)下午,呂宗昕教授來訪,事先我辦公室的張秘書並未告知來意。我對呂教授並無深刻印象,只知他是台大化工系教授,曾在李校長宴請東京工業大學校長的餐會上見過。當天下午,他從信封袋中取出一本今年一月剛出版的新書《時間管理高手》。我翻了一下,佩服讚美他除了研究教學傑出之外,對於時間的管理也悟出心得、道理、方法及策略,且願以該書分享世人的美德。接著,他掏出即將要出版的一本新書《送給你一生的禮物》的章節目錄,表明要我幫他寫序。
我一開始懇辭,說明因時間與能力的限制可能無法勝任。我問他為什麼要找我寫序?他說,最近在台大校訊看到我的學思歷程〈窮畢生之力探索東亞梅雨〉,了解我的毅力、樂觀、進取及悲天憫人的胸懷,若有我為他這本新書寫序,他會覺得榮幸。我看了書名《送給你一生的禮物》已被吸引,看了章節目錄裡呈現在眼前的「心靈成長、感謝、領悟、鼓勵、寬恕、誠實 、追求、真理、智慧、思考、希望、勇氣、應變、親情、關愛、滿足、幸福、安詳……」這些人生嚮往的哲學觀、價值觀,更想一窺堂奧。
我說,做為一個教授,除了在教學、研究及服務三方面自我要求敬業並全神投入之外,其餘事情我一向本著「二不一要原則」,就是不主動、不拒絕、要負責。我請呂教授提供本書文稿,讓我讀完之後知道如何下筆寫序。第二天,呂教授送來新書文稿並再送上過去他出版的三本書。這可讓我驚喜萬分,原來呂教授除了研究傑出之外,還在最近兩年出版了四本書來分享世人;特別是教學生如何K書、如何考試、如何解題及如何管理時間等四本know-how大作呈現在我眼前,讓我深覺台大真是臥龍藏虎之地。
我在週末放下手邊所有工作,把這本書稿看完,覺得心情舒暢、如獲至寶,強烈感受到呂教授把人生經驗歷練所沈澱出的心得與智慧,樂於與人分享的喜悅。書中每一篇都有一個感人的故事,且是呂教授身旁親友、學生、同事間的故事。在眾多小故事裡透露的人生哲學與通往圓滿幸福人生的行易哲學觀,深深吸引著我。他分析MASTER(精通)的底層意義就在這個字裡,包括Mind(心靈)、Acquire(擷取)、Search(搜尋)、Trigger(引動)、Exhibit(展現)及Reflect(內省);分析獲得WISDOM(智慧)的方法也在這個字裡,包括Widen(擴展)、Inspire(啟發)、Stimulate(刺激)、Deepen(專研)、Observe(觀摩)及Meditate(沈思);分析心靈成長的七種相互為用的心,是他的經驗與智慧結晶,包括自信心、祥和心、責任心、愉悅心、道德心、反省心及感恩心,都使我愛不釋手。
他與大四即將畢業學生新春聚餐時,所說新年新希望的那一句話:「老師希望今年能為別人做更多有意義的事情。」我深受感動。我認為人世間每一個平凡人,其實都可以做不平凡的事。人生的價值是什麼?生命的意義又是什麼?其實是每個人可以掌握、可以詮釋且可以定位的。呂教授這句話,可說是送給每一位想要看這本書的讀者最寶貴的禮物。
這本書也告訴你怎麼樣才能為別人做更多有意義的事情,我在此與你分享看完本書的感受與收穫,並鄭重推薦給你搶先閱讀,心靈的成長與提昇會使你的人生更圓滿、更幸福快樂。
〔副總編輯的話〕
有一些人,有一些書,常讓我覺得當編輯真是幸福。因為他們明明溫柔敦厚,做起書來卻這麼認真看待自己所傳遞的訊息,甚至到了吹毛求疵的地步。
他們用父母心在寫書,想把最重要、最好的東西,用最淺顯易懂的方式,告訴孩子。
儘管有時編輯嘴上會抱怨受不了,但許多時候,我們打從心坎裡敬重這樣的作家。
呂教授就是一位這樣的作家。
看這本書清樣時,我哭了三次。紅著眼睛把書稿交給編輯後,寫了一封信給呂教授,謝謝他給我的感動,以及使我覺得自己的工作如此美好。